O que é arte?

4 10 2011

Por norma as aulas sobre História da Arte são estranhas. Tanta subjectividade, tanta polémica, tanto esforço para compreender, tanto desinteresse… Quando o tema é a arte contemporânea, por vezes as turmas tornam-se incontroláveis. Umas vezes assumem a postura do “grande coisa, eu fazia igual ou melhor!” Outras vezes, nem sequer se dão ao trabalho de olhar, quanto mais ver; de ouvir, quanto mais sentir. “Olhem que sai no teste. Olhem que pode sair no exame”… Tá bem, tá.

No meio das turmas há sempre aqueles alunos que se deslumbram, como se de uma revelação se tratasse. E nesses vejo-me quando era aluna. Não se trata de eu ser boa ou má professora, eles é que têm curiosidade e gosto de saber. E isso é tão lindo de ver. Como a sementinha.


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